تکنولوجيا التعليم: سلسلة دراسات وبحوث - قائمة المقالات

المؤلف = عبد النبى عبد الملک نظير، أحمد

التفاعل بين نمط أسئلة الاختبارات الإلکترونية التکيفية (ثنائية/ متعددة) الاستجابة ومرکز التحکم (داخلي/ خارجي) عبر المنصات التعليمية الرقمية وأثره في تنمية مهارات تطوير البرمجيات التعليمية واتخاذ القرار والکفاءة الذاتية لدى طلاب تکنولوجيا التعليم

المجلد 30، العدد 10، أكتوبر 2020، الصفحة 15-144

أحمد عبد النبى عبد الملک نظير

نمط الخرائط الذهنية الإلکترونية (ثنائية/ مرکبة) کمنظم تمهيدي وأثر تفاعله مع أسلوب عرض المحتوى الإلکتروني (لفظي/ بصري) على تنمية مفاهيم التصميم التعليمي ومهارات التفکير البصري وخفض التشتت لدى طلاب تکنولوجيا التعليم

المجلد 28، العدد الرابع جزء ثانی، أكتوبر 2018، الصفحة 3-112

أحمد عبد النبى عبد الملک نظير

التفاعل بين نمط ادارة المناقشات الالکترونية (معلم/ اقران) واستراتيجية التشارک (داخل المجموعات- بين المجموعات) في تنفيذ مهام الويب علي تنمية مهارات حل المشکلات التدريب الميداني وانتاج المعرفة وجودة المناقشات لدي الطلاب.

المجلد 28، العدد الثانی جزء ثانی، إبريل 2018، الصفحة 3-110

أحمد عبد النبى عبد الملک نظير؛ ولاء أحمد عباس مرسى

تکنولوجيا التعليم: سلسلة دراسات وبحوث

أرشيف الدورية

المجلد 34 (2024)

المجلد 33 (2023)

المجلد 32 (2022)

المجلد 31 (2021)

المجلد 30 (2020)

المجلد 29 (2019)

المجلد 28 (2018)

المجلد 27 (2017)

المجلد 26 (2016)